省句东所重塑入所“第一课堂”提升戒治品质
时间:2019-04-01  浏览次数:

今年以来,句东所围绕戒毒基本模式一体化、实战化、整体化运行要求,以创设教育适应区八大教育训练模块为导向,重构入所教育戒治格局,整合入所教育师资团队,革新教育内容课程,打造入所“第一课堂”,为戒毒基本模式发展注入新内涵,助力教育戒治高品质提升。一是“首日教育”模块。新收戒毒人员,于入所当日在“第一课堂”上入所第一课,45分钟的课程涵盖戒毒所属性、戒毒人员的权利和义务、一日戒治规范以及入所宣誓、训诫等内容,授课直观精准,快速植入戒毒人员应知应会常识。二是“思政教育”模块。突出“首教必政治”,确立了“三意识”(身份意识、悔错意识、受戒意识),“三热爱”(热爱党、热爱祖国、热爱社会主义),“三拥护”(拥护核心、拥护新时代中国特色社会主义、拥护宪法法律)“三矫正”(矫正世界观、人生观、价值观)以及“三个问”(你是什么人,这是什么地方,你来这里干什么?)“四个四”政治教育主题内容,推出每日收看一次新闻联播,每日饭前唱一首红色歌曲,每周组织一次升国旗、观看一部爱国影片等“五个一”活动,潜移默化引导新入所人员增强爱党爱国热情,唤醒其家国情怀,促进他们真心戒毒、积极矫治。三是“基础教育”模块。以实用性、针对性、有效性为原则,整编浓缩集体教育内容,将原“大而全”的系统性课堂教育精简瘦身为纪律规范、法律常识、文明礼仪、生理知识、心理健康、安全生产、劳动态度等7个主题,每个民警认领课题,开展系统性微课堂教育,坚持“灌输”与“内化”相结合,为后续戒治打牢坚实的基础。四是“戒毒认知”模块。重点开展毒品危害性教育、吸毒违法性教育和戒毒常识性教育,解读统一戒毒基本模式流程和戒治技术方法,组织开展戒毒动机和戒毒信心训练,宣讲诊断评估办法、后续照管和“千人工程”培育等政策,以及《江苏省社区戒毒社区康复标准(试行)》,进一步强化新入所人员的戒毒意愿和决心。五是“社会课堂”模块。开设修心大讲堂,推出检察官法官、律师进所送法援助、国学教授现场授课、民警讲师团开设专题讲座、戒毒人员亲属进所帮教等课程,满足戒毒人员现实需要,建立戒毒支持系统。六是“行为训练”模块。讲解运动康复基本理论及运动锻炼事项,开展逐人国民体质检测分析,开具运动处方,建立运动康复档案;推行队列、“四有四声”、“站相坐相走相吃相睡相”、广播操、手语操太极拳和八段锦训练,实施阳光运动1小时锻炼,促进戒毒人员体质恢复。七是“教育处方”模块。注重问题导向,推行“二次谈话”和个案管理制,责任民警对问题个体、群体和小组,以“一人一案”精准施策,开展诊疗式矫治,释放个别化教育效能;强化分队考核,突出基本知识书面测试和行为养成现场考评,对不过关者予以复训。八是“戒治指导”模块。引入戒治正反面典型,开展现身说法教育;对接分队教育计划,提前介绍康复巩固区的戒毒管理、戒毒医疗、教育矫正、心理矫治、康复训练、习艺劳动、职业技能培训等戒治手段和措施,尽早适应戒治新环境。充分发挥《新生有礼——入所教育指南》《戒毒人员戒治导航》等自编教材效用,在日常戒治生活、今后戒治规划等方面予以帮助指导。